Como promover a imersão na cultura digital
se os alunos não têm a liberdade de explorar a
multiplicidade de linguagem e ambientes online?
(BONILLA)
se os alunos não têm a liberdade de explorar a
multiplicidade de linguagem e ambientes online?
(BONILLA)
A inclusão digital é fundamental na vida dos seres humanos,pois a evolução tecnológica é grande e todos os sujeitos precisam está incluidos nessa evolução. Sabemos que a escola é a porta que dá acesso ao conhecimento, e para atingir esse objetivo, o governo federal tem adotado vários projetos, pensado em promover a inclusão digital, dando oportunidade principalmente aos menos favorecidos, permitindo o acesso à tecnologia digital. Acredito que são programas importantes e fundamentais para escolas e comunidades.
Percebe-se que os projetos apresentam programas que são utilizados de forma limitada, com a proposta de promover a inclusão digital. Penso que no primeiro momento os alunos ficarão entusiasmados em poder manusear os computadores, no entanto, quando descobrirem que não podem navegar livremente na Internet, vão se decepcionar e perder o entusiasmo de frequentar esses locais, preferindo as lan house, mesmo tendo que pagar pelo pouco tempo de acesso. Isso significa que com a limitação do uso não garante a inclusão digital.
Percebe-se que os projetos apresentam programas que são utilizados de forma limitada, com a proposta de promover a inclusão digital. Penso que no primeiro momento os alunos ficarão entusiasmados em poder manusear os computadores, no entanto, quando descobrirem que não podem navegar livremente na Internet, vão se decepcionar e perder o entusiasmo de frequentar esses locais, preferindo as lan house, mesmo tendo que pagar pelo pouco tempo de acesso. Isso significa que com a limitação do uso não garante a inclusão digital.
5 comentários:
É realmente Zé Nildo se nós disponibilizamos as máquinas e não permitimos o acesso e só direcionamos o uso para as atividades extras curriculares, com certeza não estamos permitindo aos nossos alunos a inclusão digital.
Estar incluidos significa interagir,participar fazer parte do processo.
É isso José....Acredito que a escola é realmente a porta que dá esse acesso as tecnologia colaborativas, que são as tecnologias que permitem a otimização do trabalho em equipe colaborativo. Esclarecendo também, o papel das tecnologias de informação e de comunicação, podem ser usadas para e atingirmos objetivos individuais isoladamente, quando um professor pesquisa em bases de dados da Internet e, ao descobrir textos interessante para seus estudos e trabalhos, guarda-os para seu uso particular em sua biblioteca virtual individual (em disquete, CD-ROM ou no disco rígido de seu computador), assim os seus objetivos individuais estão sendo contemplados.
È verdade José Nildo,quando proibimos que os nossos alunos tenham acesso a muitos ambientes virtuais, estamos proibindo que eles descubra e que possa estar aumentar seus conhecimentos, então não podemos dizer que eles estão incluidos no mundo digital.
Realmente caro colega, concordo com você, todos os sujeitos precisam está incluidos no mundo digital.No entanto sabemos que as escolas públicas enfrentam grandes desafios principalmente de ordem estrurural,mas também sabemos que o governo federal já está criando projetos visando pomover a inclusão digital para pessoas de baixa renda e com o objetivo de melhorar a qualidade de ensino.
Oi Zé! E o que fazer para superar essa lógica de proibição? Vamos procurar trazer mais reflexões e tuas aproximações com os estudos?
Aguardo mais noticias desse movimento!
Bjinhos
Sule
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